Buscar este blog

¿QUÉ SABEMOS SOBRE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE?

En el mundo de la docencia, es común escuchar actualmente las palabras “Objetos de Aprendizaje”. Aunque se escucha muy sofisticado, en realidad no lo es. Es por esto que en este pequeño documento, presentaré algunas guías para comprender lo que significa dicho término.

¿Qué son los Objetos de Aprendizaje?

Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales que puede ser utilizado en diversos contextos, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización. Además, el objeto de aprendizaje debe tener una estructura de información externa (metadato) para facilitar su almacenamiento, identificación y recuperación.


Algunas de sus características son que: son elementos pequeños que son ensamblables entre sí y que forman otros más grandes y complejos, también se pueden manipular para crear uno diferente de uno mismo, cambiando solamente una parte de estos.

Por tanto, de acuerdo a los sus atributos, un objeto de aprendizaje debe de ser:


En resumen: “Un objeto es cualquier entidad digital o no digital que puede ser usada, re-usada o referenciada para el aprendizaje soportado en tecnología”. Es un conjunto de recursos digitales que puede ser utilizado en diversos contextos, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.

¿Para qué sirven?

Para utilizarse con fines educativos y de aprendizaje, ya sea en un aula de clases, lugar de trabajo, hogar, etc. El fin de los Objetos de Aprendizaje es la reutilización, que todos podamos trabajar sobre ese material.
      Sirven para que los alumnos aprendan; dicha tecnología está basada en el paradigma de cómputo orientado a objetos, el cual se refiere a crear componentes o módulos que puedan ser reutilizables en otros programas.

¿De qué otras formas se le pueden llamar?

Objeto Educativo, material didáctico digital, recurso digital de aprendizaje, Recurso Educativo Abierto (REA) o Herramientas tecnológicas.

Los Objetos de Aprendizaje ¿Son materiales didácticos o qué son?

Son materiales didácticos digitales, ya que se utilizan con los mismos fines educativos, pero de una forma diferente. En el terreno de la enseñanza, se puede crear componentes educativos reutilizables, de tal manera que los objetos de aprendizaje serían pequeños componentes instruccionales que puedan ser reutilizados en diferentes contextos de aprendizaje.

Un blog, ¿Es un objeto de aprendizaje o un material didáctico?

Ambos, ya que el blog es una Objeto de Aprendizaje, pero los Objetos de Aprendizaje a su vez son materiales didácticos. Solo que, dicho material didáctico es digital.

Ventajas y desventajas de los objetos de aprendizajes.

Las ventajas son que:

• Pueden utilizarse todas las veces que se requiera.
• No tiene alto costo el elaborarlos.
• Pueden sacar de la rutina a los docentes y alumnos.
• Se pueden mostrar contenidos con más facilidad que de otra manera, y por medio de esto se puede mejorar el proceso educativo.
• Evita que los profesores vuelvan a crear recursos de aprendizaje que ya existen.
• Una gran riqueza de representación.
• Facilita la accesibilidad de varias personas.
• Se ajustan a los estilos de aprendizaje y al desarrollo de las capacidades.

Las desventajas son que:

• Puede que el Objeto de Aprendizaje no sea el adecuado.
• No sea del agrado de los alumnos y no se cumpla con los objetivos planteados.
• Se requiere del equipo necesario para elaborarlo y para exponerlo a los alumnos o que ellos lo utilicen.
• No puede funcionar si no hay electricidad.
• Cuando no se pone énfasis en la coherencia de estos objetos con los objetivos.
• El diseño es esencial ya que un problema a este nivel contribuiría a que el objeto no sea atractivo, usable ni efectivo.

¿UN PORQUITO MÁS CLARO...?